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Futebol na Escola
Professora responsável: Márcia Rejane Vieira Guimarães
Proporcionar aos alunos um espaço extra classe de integração, de desenvolvimento social, de entendimento da contribuição da ação pedagógica da escola na formação cidadã, através da prática esportiva. Afastá-los de ambientes que favoreçam a violência e oportunizar vivências esportivas fora da escola.
Dançar para aprender e aprender para dançar
Professora responsável: Larissa Theil
A prática da dança permite que os alunos tenham oportunidade de falar de seus desejos, experiências, preocupações e satisfações
sobremundo que vivenciam, o que poderá resultar em instigantes temas geradores para um processo de pesquisa, criação e composição.
Projeto de inclusão social através da utilização de microcomputadores
Professora responsável: Carlos Eduardo Fagundes
O Projeto visa fazer com que os alunos possam utilizar e manusear microcomputadores, inserindo-se assim em um mundo cada vez mais informatizado. Criando uma relação interativa entre o aluno e a máquina, desenvolvendo o gosto pela pesquisa através da internet e criar uma parceria com os conteúdos desenvolvidos em sala de aula.
Projeto A hora do conto
Professoras responsáveis: Maria Aparecida Machado da Silva e Rosani Campos
Através da contação de histórias, trabalhar com as crianças a criatividade, a imaginação e também atitudes e valores. Levando o aluno a adquirir gosto e prazer pela leitura.
Projeto A leitura na minha vida
Professora responsável: Luciane Oliveira Ratto
Visa despertar e ampliar o gosto pela leitura e a produção textual, proporcionando aos alunos um maior conhecimento sobre as obras literárias e envolvendo os estudantes num mundo fantástico de imaginação e criatividade.
Projeto Jornal Deogar em Ação
Resposável: Gabriela Celente Venzke – Estudante de Jornalismo
Projeto de um jornal escrito pelos alunos da escola, idealizado a partir de um trabalho de saúde e prevenção nas escolas, com o objetivo de os assuntos a serem abordados serem em parte na área de saúde e prevenção como por exemplo: gravidez na adolescência, álcool, drogas, violência e em assuntos de interesses da comunidade escolar, como o bairro, alunos de que destacam na escola, assuntos culturais, atividades realizadas na escola, despertando também nos alunos o gosto pela leitura e a escrita na busca de informações, visto que os assuntos (pautas) são definidos pelos próprios alunos.
